Дослідження показує, що більшість іспанських державних університетів не дотримуються квоти на виділення місць для викладачів з інвалідністю

Аналіз іспанських державних університетів, проведений у період з 2016 по 2025 рік, свідчить про масове невиконання законної квоти у 7% на резервування місць для викладацького та наукового складу з інвалідністю. Дослідження вказує на недоліки у плануванні, обліку та моніторингу цієї державної політики з боку адміністрацій.

Іспанське законодавство встановлює, що щонайменше 7% вакансій у державній службі мають бути зарезервовані для осіб з інвалідністю — принцип, сумісний із критеріями заслуг і здібностей, які вимагаються у викладацькій діяльності в університетах. Проте, вивчивши дані, надані двома третинами з 48 державних університетів країни, дослідники встановили, що з 2255 місць, які мали бути зарезервовані між 2016 і 2025 роками із загальної кількості 27320 оголошених вакансій, було виділено лише 244.

У звіті зазначається, що в період з 2016 по 2022 рік жоден державний університет не дотримався встановленої квоти, а в період з 2023 по 2025 рік лише університети Барселони, Хаена, UNED та Сарагоси виконали цю вимогу в деякі з цих років. Як частий аргумент для виправдання цього упущення університетські посадовці посилаються на труднощі застосування відсоткового співвідношення, коли конкурси складаються лише з однієї вакансії, хоча такі консультативні органи, як Уповноважений з прав людини Андалусії, вказують на те, що розрахунок має плануватися на основі загального обсягу публічної пропозиції робочих місць.

Крім того, аналіз виявляє пробіли в повноваженнях та нагляді між державними міністерствами, регіональними урядами та самими академічними інституціями. Автори пропонують посилити прозору публікацію даних, інтегрувати специфічні індикатори інвалідності в системи публічної інформації та запровадити механізми контролю, які гарантують ефективне дотримання чинного законодавства.